《中公版·2025事業(yè)單位考試易錯易混題集糾錯練習(xí)1000題》嚴(yán)格依據(jù)事業(yè)單位考試真題編寫，共分為上、下兩冊。上冊為公共基礎(chǔ)知識，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文史、科技與生活、管理、公文、地理和其他（事業(yè)單位概況、社會保障基礎(chǔ)知識和公民道德建設(shè)）。下冊為職業(yè)能力測驗(yàn)、申論與寫作，涉及數(shù)學(xué)運(yùn)算、選詞填空、閱讀理解

本書主要為復(fù)旦大學(xué)治國理政中國共產(chǎn)黨的理論與實(shí)踐第七屆全國大學(xué)生論壇優(yōu)秀研究成果的集合。本屆論壇主題為中國式現(xiàn)代化與人類文明新形態(tài)，旨在引導(dǎo)廣大青年學(xué)子樹立問題導(dǎo)向和系統(tǒng)思維，扎根中國大地、深入基層實(shí)踐，暢談歷史經(jīng)驗(yàn)、探索治理之道，匯聚各方智慧、展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)。入選論文深入研究了中國式現(xiàn)代化的歷史背景、發(fā)展過程、內(nèi)涵特征

第一章茶廉文化概述1.1茶廉文化的定義與內(nèi)涵1.2茶廉文化的歷史淵源與傳承1.3茶廉文化的地域特色與民族性1.4茶廉文化的基本理念與價值觀第二章茶道精神與廉潔文化2.1茶道精神的內(nèi)涵與特點(diǎn)2.2茶道精神與廉潔文化的聯(lián)系2.3茶道精神中的廉潔元素2.4茶道精神在現(xiàn)代社會中的意義與影響第三章茶文化中的誠信理念3.1誠信理念

思想道德建設(shè)是指包含正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，理想信念教育、意識形態(tài)建設(shè)、思想政治工作，以及道德建設(shè)、文化建設(shè)等的綜合性、系統(tǒng)性的建設(shè)工程。本書以習(xí)近平文化思想和習(xí)近平關(guān)于思想道德建設(shè)的重要論述為指導(dǎo)，對新時代思想道德建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、新時代思想道德建設(shè)的文化基礎(chǔ)、新時代思想道德建設(shè)的價值指引、新時代公民道德建設(shè)

用志書形式展示科學(xué)議題，把學(xué)者的親身經(jīng)歷作為題材，以理論方法貫之，乍一看，好像不足為奇，然而，具體到某一領(lǐng)域深究下去，如西藏東南的田野工作，則須另當(dāng)別論。《天涯寸心：西藏東南田野紀(jì)實(shí)研究/青藏高原東部邊緣民族多樣性研究》在勾畫一位異文化調(diào)查員成功實(shí)現(xiàn)逆襲的同時，表達(dá)了主觀精神與客觀環(huán)境的互動，通過彌足珍貴的回憶，

走進(jìn)田間地頭參加勞動，參觀當(dāng)?shù)丶t色紀(jì)念館，入村入戶開展問卷調(diào)查，舉行千村調(diào)查師生座談會......2023年暑假，上海財經(jīng)大學(xué)2072名師生深入全國31個省市自治區(qū)991個村莊進(jìn)行調(diào)研，完成我心目中的千村調(diào)查征文1761篇，評選出一等獎?wù)魑?53篇。學(xué)生們在田間地頭的調(diào)研中了解最真實(shí)的中國，持續(xù)厚植家國情懷，表達(dá)了對祖

什么是官僚政治？它存在于哪些地方？世界各地的官僚政治有著怎樣的異同？官僚政治與儒家思想又有著怎樣的關(guān)系？《中國官僚政治研究》是一部洞悉中國政治制度演變的經(jīng)典之作。知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南以經(jīng)濟(jì)與歷史分析為基礎(chǔ)，以歷史與邏輯相結(jié)合的手法，講述秦漢至民國時期2000年的官僚政治，指出了官僚政治對于中國封建生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)形態(tài)所起的

社會主義學(xué)院是黨領(lǐng)導(dǎo)下的具有統(tǒng)一戰(zhàn)線性質(zhì)的政治學(xué)院，是民主黨派和無黨派人士的聯(lián)合黨校，是黨和國家干部教育培訓(xùn)體系的重要組成部分，是統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)的主陣地。 本書精選了山東省平度市社會主義學(xué)院50多堂主體班次精品課程，涵蓋政治共識教育、文化認(rèn)同教育、能力素質(zhì)培養(yǎng)、創(chuàng)新教學(xué)探索等，與地方歷史文化、地方發(fā)展有機(jī)

該叢書的編寫堅持以總體國家安全觀為統(tǒng)領(lǐng)，兼具古今中外時空維度，學(xué)理性與實(shí)用性并重，理論闡釋與實(shí)證分析并舉，是國家安全學(xué)學(xué)科體系建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性關(guān)鍵性工作，有助于構(gòu)建好跨門類交叉的國家安全學(xué)知識體系，闖出中國特色國家安全學(xué)學(xué)科建設(shè)新路，切實(shí)服務(wù)于國家安全體系和能力現(xiàn)代化。

本書全面探討了養(yǎng)老服務(wù)教育的教學(xué)創(chuàng)新策略，涵蓋教師發(fā)展、人才培養(yǎng)和課程改革三個方面，旨在為解決養(yǎng)老服務(wù)人才短缺問題提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。在教師發(fā)展篇中，深入分析了職業(yè)教育政策，開展了相關(guān)調(diào)查研究，提出了針對養(yǎng)老服務(wù)教育的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)模式，并通過實(shí)證研究展示了教師成長的成功案例；在人才培養(yǎng)篇中，探討了貫通人才培養(yǎng)模