語言、文字、身體姿勢和面部表情都是人際溝通的一部分。不過，這還不是全部，如今很多溝通是依賴各種技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。了解溝通的秘密，學(xué)習(xí)理解他人，表達(dá)自我。不管你是社交達(dá)人、人群中的焦點(diǎn)，還是性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)處……這本書都適合你！

中國公共關(guān)系協(xié)會(huì)聚焦“公共關(guān)系服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展”主題，主辦中國公共關(guān)系年度發(fā)展大會(huì)。會(huì)議組織案例推薦，舉辦年度公共關(guān)系優(yōu)秀案例展示，總結(jié)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義公共關(guān)系的積極探索與實(shí)踐取得的進(jìn)展與成果。經(jīng)篩選、初審、復(fù)審、終審等環(huán)節(jié)，最終推選出35個(gè)優(yōu)秀案例進(jìn)行展示，活動(dòng)參與主體多元，內(nèi)容覆蓋面廣，議題層次豐富，取得了積極

《馬克思主義思想與城市》是法國思想家列斐伏爾研究城市問題的一系列著作中的一部，也是與馬克思主義思想聯(lián)系最緊密的一部。列斐伏爾深入研究了馬克思和恩格斯著作中關(guān)于城市問題的重要論述，其關(guān)注的焦點(diǎn)是“在歷史唯物主義理論框架下的城市以及隨之而來的都市總問題式”。這本書不僅是一本經(jīng)典文獻(xiàn)導(dǎo)讀著作，而且揭示出了馬克思主義理論視野中

二十幾歲交朋友，你必須懂點(diǎn)社交學(xué)

本教材適用于高職院校各專業(yè)學(xué)生的通識(shí)課教育，旨在提升大學(xué)生校園內(nèi)外的溝通能力和人際交往能力，培養(yǎng)初入職場的職業(yè)素養(yǎng)。本教材主要包括校園溝通和職場溝通兩大部分，按照個(gè)人成長過程及生活工作所需依次展開，其中校園溝通部分從校園入門開始，包括與陌生人、室友、老師、戀人溝通，社團(tuán)面試和競聘演講等實(shí)際應(yīng)用環(huán)節(jié)；職場溝通部分從職場入

本書有基于他人經(jīng)歷的案例研究，可以幫助讀者看清自己的遭遇；書中還提供自我關(guān)懷、自我對(duì)話、自我療愈等方面的內(nèi)容，這些是從自戀型虐待中恢復(fù)的關(guān)鍵要素，更是在未來不再陷入這種虐待關(guān)系的有效盾牌。

為什么有些人的錢永遠(yuǎn)不夠用？為什么有些人在為自己花錢時(shí)會(huì)感到內(nèi)疚？為什么有些夫妻會(huì)因?yàn)殄X的事情吵架不斷？金錢什么時(shí)候是用來控制、用來索取愛、用來示愛、用來炫耀、用來補(bǔ)償、用來反叛的？作者通過分析個(gè)人心理認(rèn)知的成長、原生家庭的影響、財(cái)務(wù)情感意識(shí)的形成等，來探討我們對(duì)金錢的心理學(xué)認(rèn)知。認(rèn)為，我們對(duì)金錢的態(tài)度是一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)

2023年互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入存量時(shí)代，流量增長停滯，如何提升平臺(tái)轉(zhuǎn)化率變得比以往任何時(shí)候都更加重要。高轉(zhuǎn)化率意味著能在激烈的競爭中勝出。 研究轉(zhuǎn)化率的工具很多，有眼動(dòng)儀、錄像、錄屏，埋點(diǎn)等很多選擇，但這些傳統(tǒng)工具成本高、應(yīng)用面窄、分析難，只適合專業(yè)的用戶分析師。 基于鼠標(biāo)/手指軌跡的用戶行為分析系統(tǒng)具有成本低、易分析、無感知的

什么有助于年幼兒童發(fā)展熟練的社交技能？ 兒童早期與他人的關(guān)系和社會(huì)互動(dòng)如何影響其未來的情緒韌性和幸福？ …… 本書全面系統(tǒng)地討論了兒童社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵原則，并描述了他們的日常實(shí)踐活動(dòng)，旨在幫讀者明確： ◆兒童學(xué)習(xí)社交、建立健康的社會(huì)關(guān)系、發(fā)展有效表達(dá)自己語言，是兒童期的重要任務(wù)； ◆兒童

本書遵循實(shí)用的原則，系統(tǒng)地介紹了心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，以幫助學(xué)生更好地理解個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系，讓學(xué)生有可以運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)知識(shí)解決生活中的問題的能力。全書共分為九個(gè)欄目，分別為社會(huì)化、自我意識(shí)、社會(huì)角色、社會(huì)認(rèn)知、社會(huì)態(tài)度、人際關(guān)系與人際溝通、群體與群體互動(dòng)、社會(huì)影響、社會(huì)心理學(xué)應(yīng)用。本書可作為各高校社會(huì)心理學(xué)課程參考用書，對(duì)