本書的寫作主要以新疆高校校園文化共同性精神特征為聚焦點，采用教育文化史、社會發(fā)展史、教育學、社會學和傳播學等研究方法，在查閱大量史料基礎上，展開田野作業(yè)，涉及新疆境內南北疆學校與教育管理部門有：高校10所、中學6所、新疆維吾爾自治區(qū)教育廳、伊犁哈薩克自治州?