本書是作者在野外調查取樣、植物鑒定、成分分析的基礎上完成的。書中介紹了貴州150余種飼用灌草植物的科名、學名、別名、植物學特性、生物學特性、區(qū)域分布、飼用價值等，并配有每種植物的營養(yǎng)成分分析表和花、葉片、植株的彩色圖片；分析了各種植物的成分（粗蛋白、粗脂肪、粗纖維、灰分、鈣、磷等）和飼用價值。
郭宇環(huán)，吉林工業(yè)職業(yè)技術學院講師.
1.發(fā)表了多篇關于該門課程的論文
基于教學做一體化的“分銷渠道開發(fā)與維護”課程改革.教育與職業(yè).2013.
完善的學生考核評價體系對“分銷渠道開發(fā)與維護”課程的重要性.課程教育研究.2013.
任務驅動法在“分銷渠道開發(fā)與維護”中的應用.北方經貿.2013.
2.主持課題
基于教學做一體化的“分銷渠道開發(fā)與維護”課程建設，院級課題，已結題。
3.參與課題
2009年1月-2011年7月參加了“市場營銷專業(yè)‘職業(yè)能力遞進式’工學結合人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”院級課題的研究，現(xiàn)已結題。
項目一分銷渠道的開發(fā)1
任務1分銷渠道認知2
1.1分銷渠道概述2
1.2分銷渠道成員構成6
1.3三種典型零售模式13
課后小結17
思考與分析17
實訓操作18
任務2分銷渠道的構建開發(fā)18
2.1分銷渠道構建原則及影響因素20
2.2分銷渠道成員關系的構建與管理24
2.3分銷渠道構建開發(fā)33
課后小結47
思考與分析47
實訓操作47
項目二分銷渠道的維護管理49
任務1分銷渠道的費用及賬款管理50
1.1分銷渠道的費用管理51
1.2分銷渠道的賬款管理54
課后小結65
思考與分析65
動動腦 動動手——資料查詢66
任務2分銷渠道績效評估管理66
2.1分銷渠道評估內容67
2.2分銷渠道調整與完善79
課后小結84
思考與分析84
實訓操作84
任務3分銷渠道的激勵管理85
3.1分銷渠道激勵概述86
3.2分銷渠道激勵的內容90
課后小結104
思考與分析104
實訓操作104
任務4分銷渠道的沖突管理105
4.1分銷渠道沖突分析106
4.2分銷渠道沖突的處理112
4.3分銷渠道的竄貨管理116
課后小結122
思考與分析123
實訓操作123
任務5分銷渠道經銷商的選擇與維護管理123
5.1經銷商的選擇124
5.2招商工作的組織實施129
5.3經銷商的管理138
課后小結145
思考與分析145
實訓操作145
任務6分銷渠道終端的維護管理146
6.1終端認知與選址147
6.2終端的鋪貨155
6.3良好終端關系的維護163
課后小結171
思考與分析171
實訓操作172
參考文獻173
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