本系列有聲讀物所選編的認知內容符合幼兒的認知水平，并配有電子發(fā)聲器，形式生動，發(fā)音準確，將圖片、文字以及聲音進行完美的融合，采用“人書互動”的模式，通過聲音、圖像和動手引導相結合，提高孩子各方面的能力，有利于幼兒學習認知水平的語言能力的培養(yǎng)。