我的語文人生
初為人師：迷迷瞪瞪上山，稀里糊涂過河
誤入藕花深處
有一次，我和高萬祥先生請(qǐng)成尚榮先生來校講學(xué)。講學(xué)的“主產(chǎn)品”是在開學(xué)典禮上給2500名高中生談“人生”，“副產(chǎn)品”是與我校所有的語文老師談“成長(zhǎng)”。成先生當(dāng)過我省教科院院長(zhǎng)，國家督學(xué)，但我們并不怎么在意；我們?cè)谝獾氖�，他是一位教育家和演講家，他的身體里似乎只有兩種基因：其一是智慧，其二是藝術(shù)。
座談的地點(diǎn)，張家港高級(jí)中學(xué)行知樓二樓會(huì)議室，形式是圓桌，又加之成先生特別平易近人，因此，座談一開始，氣氛就非常好。成先生三言兩語的開場(chǎng)之后，便把“繡球”拋到我這邊來了。
成先生的大意是這樣的：蔡老師，你是我們省有影響的特級(jí)教師，你發(fā)表的文章很多，今天，首先請(qǐng)你來談一談你對(duì)語文的熱愛。
我知道，成先生拋過來的球，接也得接，不接也得接。我輕輕地問成先生一句：“成所長(zhǎng)，你是想讓我說真話，還是說假話？”“當(dāng)然是說真話�！背上壬鷶�?cái)蒯斀亟罔F地回答。
此時(shí)，我必須如實(shí)奉告：
“我愛數(shù)學(xué)，勝過愛語文。雖然，在中小學(xué)讀書期間，我遇到的語文老師都很好，也都很關(guān)心我，但我一直沒有領(lǐng)過J隋。因?yàn)槲覑蹟?shù)學(xué)，誰知道，恢復(fù)高考制度之后，我有幸參加了高考，而結(jié)果語文分?jǐn)?shù)考得比數(shù)學(xué)還高，順理成章，我被錄取進(jìn)師范學(xué)校的中文專業(yè)。我多次與校方交涉，希望能改讀數(shù)學(xué)專業(yè)，實(shí)在不行，讀物理、化學(xué)專業(yè)也可以，就是不想讀中文專業(yè)。最后，校長(zhǎng)一句話，硬把我和我不愛的中文拴在了一起�！�誰讓你語文考了80分（當(dāng)時(shí)的滿分是100分）呢？我們專業(yè)錄取的標(biāo)準(zhǔn)是，語文58分以上的考生，都得進(jìn)中文專業(yè)�！�我的天哪！當(dāng)時(shí)，我真的像做賊一樣的恐慌，贓物就在你的身上，你還好意思說你沒偷。人家58分就學(xué)中文專業(yè)了，你還在這里糾纏不休，太不識(shí)相了。