《現(xiàn)代漢語詞匯答問》主要介紹漢語教學(xué)必需的詞匯方面的基本知識,分析漢語教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的種種問題,有助于讀者掌握解決這些問題所應(yīng)具備的相關(guān)知識與能力。編寫體例一改傳統(tǒng)的編寫方式,采用答問方式編寫,從漢語教師可能會提出或存在的問題出發(fā)設(shè)置內(nèi)容,具有很強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和一定的理論性。
《現(xiàn)代漢語詞匯答問》具有很強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和一定的理論性。
陸儉明,本套叢書主編,著名語言學(xué)家,北京大學(xué)中文系教授。李英,中山大學(xué)國際交流學(xué)院副教授,主要研究方向:現(xiàn)代漢語,第二語言教學(xué)。
第一節(jié) 詞匯單位與現(xiàn)代漢語詞匯的構(gòu)成
第二節(jié) 現(xiàn)代漢語詞匯的特點(diǎn)和系統(tǒng)性
第三節(jié) 現(xiàn)代漢語的詞義構(gòu)成與詞義分析
第四節(jié) 詞匯教學(xué)的任務(wù)和基本原則
第五節(jié) 課堂上的詞匯教學(xué)
第六節(jié) 難點(diǎn)詞匯的教學(xué)
第七節(jié) 綜合課和口語課的詞匯教學(xué)
第八節(jié) 閱讀課和聽力課的詞匯教學(xué)