本書為《新課標(biāo)背景下小學(xué)英語教學(xué)理論與實(shí)踐叢書》中分冊(cè)《基于“教-學(xué)-評(píng)”一體化的小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐》，書中系統(tǒng)闡釋“教-學(xué)-評(píng)”一體化教學(xué)的概念、設(shè)計(jì)方法與原則以及如何基于“教-學(xué)-評(píng)”一體化開展小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)的具體案例，為小學(xué)英語教師提供了理論依據(jù)、方法指導(dǎo)。理論部分出處清晰權(quán)威，分析深入淺出，便于老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)與研究，案例則均經(jīng)過課堂實(shí)踐打磨，并涵蓋了國內(nèi)廣泛使用的教材版本，能為教師們提供直觀、實(shí)用的參考價(jià)值。