本教材為“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，第四版曾獲首屆全國教材建設(shè)獎全國優(yōu)秀教材二等獎。本教材包含項目解讀與調(diào)研、策略分析與定位、創(chuàng)意概念與發(fā)想、設(shè)計執(zhí)行與完稿、設(shè)計提案與評估五個模塊，以項目化體例編寫，著力使學(xué)生一開始便建立起專業(yè)的思考方法與表現(xiàn)能力，并且注重廣告策略、廣告創(chuàng)意與廣告設(shè)計之間的均衡訓(xùn)練。同時，根據(jù)廣告設(shè)計崗位所需職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生，使其學(xué)會從策路出發(fā)到創(chuàng)意，再到設(shè)計，最后到執(zhí)行的廣告設(shè)計程序。 本書可作為高等職業(yè)教育�？�、本科及應(yīng)用型本科藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計等專業(yè)的教學(xué)用書，也可供社會從業(yè)人士和廣告愛好者參考閱讀。