聞熠，廣東實驗中學數(shù)學高級教師、教學處副主任，并擔任華南師范大學數(shù)學科學學院學科教學（數(shù)學）碩士研究生校外實踐導師、北京師范大學珠海校區(qū)數(shù)學學科兼職教師及中山大學“國優(yōu)計劃”校外導師。他深耕數(shù)學學科教學，專業(yè)特長涵蓋教學質(zhì)量監(jiān)測、調(diào)研數(shù)據(jù)分析、勞動課程研究、學科競賽教學及中學教研管理。在教研成果方面，聞熠主持多項廣東省教育研究院課題，包括“SOLO分類評價在初中數(shù)學課例中的應用和實踐”以及“基于大數(shù)據(jù)的初中數(shù)學教學質(zhì)量診斷與改進”。其參與完成的“三基四聯(lián)技術賦能：幫助薄弱學校教師專業(yè)發(fā)展的省實經(jīng)驗”獲2021年廣東省教育教學成果獎（基礎教育）一等獎（排名第三）。此外，他在《西南大學學報（自然科學版）》等中文核心期刊發(fā)表多篇論文，體現(xiàn)了其在數(shù)學課堂教學質(zhì)量與學生學業(yè)發(fā)展方面的深入研究。