本書細化解讀了貴州省易地扶貧搬遷安置學校中的中小學貧困生扶志扶智教育政策保障問題。共分為七章，即扶志扶智教育政策的理論體系建構、改革開放以來教育扶貧政策的演進與梳理、扶志扶智教育政策分析維度的構建、中小學貧困生扶志扶智政策實踐的調查設計、中小學貧困生扶志扶智政策實踐的調查結果分析、扶志扶智教育政策實施存在問題及原因分析、加強和改進中小學扶志扶智教育政策的建議。書稿通過對貴州省易地扶貧搬遷安置學校的中小學貧困生扶志扶智教育政策進行調查和分析，為相關政策的制定和實施提供了參考，同時也為研究其他地區(qū)的教育扶貧政策提供了借鑒。