本書(shū)主要研究中職學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)與提升，書(shū)中首先對(duì)人文素養(yǎng)進(jìn)行了概述，然后分析了中職院校人文素質(zhì)教育的理論、功能及載體，接下來(lái)重點(diǎn)研究了中職生人文素質(zhì)的全面培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化對(duì)人文素養(yǎng)教育的提升及人文素質(zhì)教育融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的途徑。旨在為中職院校人文素質(zhì)教育路徑提供一定借鑒作用。