本書是嘉應(yīng)學(xué)院杜德櫟中小學(xué)教師培訓(xùn)專家工作室成員近年在工作室建設(shè)過程中對“教育情懷與鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展”問題上的全面思考和實(shí)踐探索。第一編為理論篇，是編者承擔(dān)的省部級研究課題已發(fā)表的論文，主要是有關(guān)教育情懷與鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的本質(zhì)和特征、創(chuàng)新發(fā)展模式、優(yōu)化鄉(xiāng)村教師專業(yè)機(jī)制等方面的理論思考；第二編為實(shí)踐篇，是編者承擔(dān)的各類中小學(xué)校長、教師培訓(xùn)方案及參訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)感悟等。