本書首先闡述了生態(tài)文明的基本概念及其對(duì)高等教育的深遠(yuǎn)影響，強(qiáng)調(diào)了在教育過(guò)程中融入生態(tài)文明理念的重要性。本書通過(guò)實(shí)際案例，深入探討了高校在課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)以及評(píng)價(jià)體系等方面的創(chuàng)新實(shí)踐。這些實(shí)踐旨在培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使他們能夠在未來(lái)的工作中，既能夠推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又能夠兼顧生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)性。此外，本書還關(guān)注了校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等模式在應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的應(yīng)用，為高校提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。