本書主要以“界定高等學校政治生態(tài)概念、建立高等學校政治生態(tài)分析框架、構(gòu)建高等學校政治生態(tài)評價指標、進行高等學校政治生態(tài)分析與評價試驗”為研究內(nèi)容，努力提高高等學校政治生態(tài)分析與評價的科學性、客觀性、互動性和可考核性。