本書以新課標(biāo)為導(dǎo)向，系統(tǒng)構(gòu)建了從理論到實踐的完整教學(xué)框架，分為“理論對話·閱讀素養(yǎng)與思維成長的共生路徑”“破繭成章·寫作教學(xué)與個性綻放的雙向奔赴”“觀課問道·課堂評析與教學(xué)智慧的實踐啟迪”三部分，旨在推動語文教育從知識傳授向心智培養(yǎng)的本質(zhì)回歸。