本書深入剖析高校學(xué)生管理工作的復(fù)雜性與重要性，并著重探討輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作的關(guān)鍵引導(dǎo)作用以及這一關(guān)鍵角色在其中的職業(yè)能力培養(yǎng)路徑。通過系統(tǒng)的研究，本書揭示了輔導(dǎo)員職業(yè)能力與學(xué)生管理效能之間的內(nèi)在聯(lián)系，提出了提升輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)、增強管理能力的有效策略。