本書參考國(guó)內(nèi)外教育數(shù)字化的發(fā)展評(píng)價(jià)研究成果,從基礎(chǔ)設(shè)施、教育資源、教學(xué)應(yīng)用、管理數(shù)字化、保障措施五個(gè)維度，對(duì)2024年度江蘇省教育數(shù)字化的發(fā)展數(shù)據(jù)進(jìn)行重點(diǎn)分析和比較研究,形成了基礎(chǔ)教育數(shù)字化、職業(yè)教育數(shù)字化、高等教育數(shù)字化分項(xiàng)發(fā)展報(bào)告及智慧教育樣板區(qū)建設(shè)、中小學(xué)人工智能教育專項(xiàng)發(fā)展報(bào)告，以此全面反映2024年度江蘇省教育數(shù)字化建設(shè)的新進(jìn)展、新成效。