本書將從心智教育發(fā)展、問題化學習、反思性德育、課程發(fā)展等方面闡述以心促智，以智潤心，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，探索心智教育的理論和實踐研究，通過心智教育，教育學生要悅納自己、悅納生活，喚醒心底里面最美好的情緒。