本書旨在系統(tǒng)探討如何在中職英語教學(xué)中有效融入核心素養(yǎng)的培養(yǎng)理念。通過分析核心素養(yǎng)的概念及其在中職英語中的應(yīng)用，本書提出了切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)模式創(chuàng)新以及評(píng)估機(jī)制等方法，旨在提升學(xué)生的語言能力與跨文化交際能力，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)與解決問題的能力。