本書(shū)共六章：第一章全面分析了家國(guó)情懷內(nèi)涵及特征、家國(guó)情懷素養(yǎng)及價(jià)值，探討了學(xué)生家國(guó)情懷素養(yǎng)培育的方法路徑，為全書(shū)建立了理論基礎(chǔ)和框架總綱；第二章到第五章，從實(shí)踐維度確立了四大探索方向，即思政課中的家國(guó)情懷教育、歷史課中的家國(guó)情懷教育、聚焦家國(guó)情懷的政史融合教學(xué)和聚焦家國(guó)情懷的學(xué)校融合活動(dòng)，從實(shí)踐策略和路徑方面展示了研究過(guò)程和研究成果；第六章從家國(guó)情懷學(xué)科教學(xué)和主題德育活動(dòng)角度總結(jié)凝練了八個(gè)案例，從操作層面為我們展示的培育家國(guó)情懷的具體要求和方法路徑。