本書稿是一套兒童思維啟蒙讀物，從兒童邏輯思維啟蒙入手，以重疊螺旋上升的方式進行編排。整套課程以獨創(chuàng)的互動故事形式為載體，結(jié)合生活進行邏輯思維啟蒙訓(xùn)練，使原本枯燥的抽象學(xué)習(xí)變得既生動又有趣，從而更好地呈現(xiàn)抽象的邏輯知識，提升少兒運用思維解決問題的能力。將思維啟蒙的過程結(jié)合奇妙有趣的元素，喚醒孩子的好奇心、求知欲，讓孩子們在體驗中提升想象力、思維力、創(chuàng)造力等一系列探索世界的核心素養(yǎng)能力。本冊將認識日歷，立體圖形展開圖認知，數(shù)位對應(yīng)辨識，位置前后對比觀察，圖形整體與部分分析，圖形等分，分配方案學(xué)習(xí)，數(shù)字規(guī)律與推理運算，圖形變化推理，位置標識的生活應(yīng)用。