本書旨在為廣大護(hù)理教育工作者、臨床護(hù)理人員及老年護(hù)理方向?qū)W生提供一套系統(tǒng)、實(shí)用的教學(xué)方法和手段。本書以標(biāo)準(zhǔn)化患者的應(yīng)用為核心，深人探討了老年護(hù)理教學(xué)的理論與實(shí)踐。