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“五化”融推“蜀藝成工”文化育人探索
本書系統(tǒng)探討了高職院校文化育人的理論基礎(chǔ),追溯學(xué)校辦學(xué)歷史,呈現(xiàn)學(xué)校校園文化建設(shè)的實(shí)踐路徑及成果。全書共分為六章,旨在通過對(duì)成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化建設(shè)歷程的全面梳理與深入分析,為相關(guān)教育工作者提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。
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