本書研究主體對象為新建地方應用型本科高校，尤其是行業(yè)特色高校，探討了其發(fā)展路徑研究，剖析了本科院校發(fā)展所有必備的基本項目(教學、科研、制度、人才、實習實訓等)特點以外，還結合哲學、知識觀、學習論和教學論等理論的觀點和方法，深入闡述應用型本科院校建設的理論基礎，促進教學體系的革新，為新建地方應用型本科高校構建有效的能力服務體系，尤其是促進地方、行業(yè)經濟發(fā)展體系，提供理論價值詮釋，深化應用型人才培養(yǎng)方面的研究，同時也有助于進一步豐富我國高等教育教學體系方面的理論研究成果。