本書基于現(xiàn)行小學語文統(tǒng)編教材，以任務群單元學習為切入點，創(chuàng)設情境主題，采用任務驅動，通過＂預學、研學、拓學＂等階段學習活動，引領學生自主學習、自主探索、自能測評，促進學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。在任務群單元學習的核心任務基礎上，本書融入閱讀積累、閱讀技能進階指導和訓練，結合統(tǒng)編小學語文教材對閱讀篇目的要求，以及單元學習的主題和核心素養(yǎng)的要求，整合相關閱讀素材，從誦讀、積累和技能提升等維度加強語文學科的閱讀積累，幫助孩子以閱讀促學習，以任務練技能，從而提升語文核心素養(yǎng)。本冊供五年級上學期學生使用。