本書(shū)通過(guò)敘事的方式，分享了作者近30年心理咨詢實(shí)踐中遇到的許多故事。作者以獨(dú)特的存在-人本主義視角，深入探討了個(gè)人成長(zhǎng)、自我認(rèn)同與生命意義等主題，引導(dǎo)讀者踏上一段尋找自我的旅程。書(shū)中通過(guò)一系列真實(shí)案例，展現(xiàn)了人們?cè)诿鎸?duì)恐懼、痛苦和創(chuàng)傷時(shí)，如何通過(guò)直面問(wèn)題、整合生命碎片，逐漸實(shí)現(xiàn)自我確認(rèn)，走向生命的蓬勃。通過(guò)這一個(gè)個(gè)故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的使命是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的目標(biāo)是蓬勃，而每個(gè)人都能找到自己的方式蓬勃起來(lái)。
閱讀本書(shū)，我們能夠看到自己，看到人在成長(zhǎng)途中的種種艱難與阻礙，看到有這樣一群勇敢的人他們雖曾受傷，卻依然懷抱傷痛，走進(jìn)生活，走向蓬勃。
這是一次向內(nèi)的探索，也是一次向前的召喚。
愿我們都能在這場(chǎng)閱讀中，找到確認(rèn)自己的勇氣，活出自己的蓬勃。
王學(xué)富，自2002年始，在南京直面心理咨詢研究所從事專業(yè)心理咨詢，創(chuàng)立中國(guó)本土文化分析取向直面心理學(xué)，2013年獲得美國(guó)心理學(xué)會(huì)人本主義分會(huì)夏洛蒂和卡爾·布勒獎(jiǎng)，為當(dāng)今存在心理治療領(lǐng)域的實(shí)踐者和研究者，擁有深厚的學(xué)術(shù)背景和心理咨詢經(jīng)驗(yàn)：
- 南京大學(xué)文學(xué)博士
- 美國(guó)安德沃牛頓神學(xué)院心理學(xué)與輔導(dǎo)專業(yè)碩士
- 美國(guó)富勒心理學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者
- 美國(guó)賽布魯克大學(xué)存在-人本主義心理學(xué)博士研究生
- 南京大學(xué)中華文化研究院禪修國(guó)學(xué)高級(jí)研修班心理學(xué)講員
- 美國(guó)《人本主義心理學(xué)刊》（Journalof Humanistic Psychology）編委
- 世界存在治療大會(huì)科學(xué)委員會(huì)成員
已出版著作：《受傷的人》《成長(zhǎng)的路》《醫(yī)治的心》《直面者說(shuō)》《心理學(xué)無(wú)處不在》《為每一顆受傷的心靈唱一首歌》《直面心理學(xué)：洞見(jiàn)心靈》等；參與編寫(xiě)《世界存在治療手冊(cè)》（德意珍等主編）。
自序立身于世
第1章 因?yàn)橄嘤?/strong>
來(lái)南京，到直面混混
花開(kāi)的時(shí)候吵著你了嗎
你是個(gè)好女孩
我是一只蘑菇
我們?cè)鯓佑X(jué)察
生氣的蘋果樹(shù)
過(guò)去的污點(diǎn)
敏感的神經(jīng)
高中那一堂化學(xué)課
回棗陽(yáng)，見(jiàn)到了齊老師
第2章不再相同
文化敏感與跨文化經(jīng)驗(yàn)
心理咨詢：難道是把人變得壞一些
白房子
那一刻，我長(zhǎng)大了
得耶抑或失耶
給的能力
飄
霧來(lái)霧去
等待被開(kāi)啟的人
你已經(jīng)長(zhǎng)大
第3章我是誰(shuí)
我是誰(shuí)
阿德找阿德
一個(gè)人的戰(zhàn)斗
我們講的不是一回事
建造沙屋的孩子
不要太可愛(ài)
一個(gè)比喻和一種想象
與時(shí)間坦然共處
在時(shí)間里呈現(xiàn)自己
羅丹的鑿子
第4章叩問(wèn)人生
小鳥(niǎo)為什么要唱歌
療傷的母獅
我死了，誰(shuí)會(huì)在乎
選擇
人生不必管的四件事
人生如棋局
貴人多忘事
關(guān)于死亡恐懼
平等的心
為什么
第5章我要蓬勃
蓬勃（其一）
蓬勃（其二）
模仿別人，成為自己
抱負(fù)這個(gè)詞
扎根的方式
每天，帶回來(lái)一個(gè)故事
雖然受傷，依然綻放
一次做一件事
喚醒豪爽
失語(yǔ)與私語(yǔ)
4M成長(zhǎng)模式
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