本書以六個(gè)必須堅(jiān)持的世界觀和方法論為主題，梳理六個(gè)必須堅(jiān)持的內(nèi)在邏輯，分析六個(gè)必須堅(jiān)持的中華文化根脈，闡釋六個(gè)必須堅(jiān)持對馬克思主義世界觀和方法論的繼承與發(fā)展，揭示六個(gè)必須堅(jiān)持的重大意義，探討六個(gè)必須堅(jiān)持對中國式現(xiàn)代化的推進(jìn)，剖析思政課教學(xué)研究對六個(gè)必須堅(jiān)持的貫徹，從理論與實(shí)踐雙重維度深化對六個(gè)必須堅(jiān)持的世界觀和方法論的理解。