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大學生網絡安全教育概論
本書從國家、社會、個人、國際問題四個維度出發(fā),從宏觀至微觀架設安全問題認知邏輯,探討了網絡安全議題的各個層面,解答了學生對網絡安全問題的疑惑。本書力求簡潔明了,借助豐富案例和案例分析,讓讀者盡快進入維護網絡安全的情境中,加深讀者對網絡安全問題的認識,不斷提高網絡安全意識,提升大學生數字素養(yǎng)以助力網絡強國建設。自黨的十八大以來,黨和國家高度重視網絡安全問題,將其上升為國家戰(zhàn)略。從國家戰(zhàn)略視角出發(fā),“網絡安全教育”日益成為通識教育的重要組成部分,加強大學生網絡安全教育迫在眉睫。大學生被稱為網絡原住民,觸網早、用網多,使用互聯(lián)網似乎已經成為與生俱來、自然而然的事情。但我們身處網絡空間,如何保護自己的權益?如何甄別錯誤的信息?如何避免網上的騙局?如何把握網絡意識形態(tài)安全?有效應對這些問題是重要的“網絡生存秘籍”。
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