這是一本高職高專教材。教材由“與幼兒溝通”“與家長溝通”“與領導同事溝通”三個部分組成，覆蓋了幼兒教師日常交際的重要主體，極具實用性、指導性。在第一部分，介紹了與幼兒溝通的入門技巧，提供了與幼兒溝通的基本策略，分享了相關案例。第二部分、第三部分，與第一部分的編寫思路一致，將技巧、策略和案例有機結合在一起，具有很強的實踐性、普及性。本教材內(nèi)容完整、結構嚴謹、理實結合、闡述清晰，既可以作為教育類專業(yè)師范生綜合素質和職業(yè)能力提升的培訓教材，又可以作為語言文學專業(yè)高校學生語言表達能力培養(yǎng)的實訓教材。