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跨越:從公辦到民辦的教育守望——一個(gè)民辦大學(xué)校長(zhǎng)的365天 本書(shū)選取作者自2023年6月8日正式就任校長(zhǎng)到2024年6月8日任校長(zhǎng)滿(mǎn)一周年止的歷程,通過(guò)民辦高職院校校長(zhǎng)這一獨(dú)特的視角,作者記錄了這一年的所思所想所為,既為社會(huì)了解民辦高校打開(kāi)了一扇窗口,也對(duì)民辦高校、職業(yè)院校辦學(xué)規(guī)律進(jìn)行反思。作者認(rèn)為,對(duì)民辦高職院校而言,目前最急需解決的事情就是規(guī)范與發(fā)展,以及對(duì)高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才的渴求。書(shū)中對(duì)高職院校的教育特點(diǎn)和規(guī)律進(jìn)行了生動(dòng)詮釋?zhuān)⒕兔褶k高職院校的管理、建設(shè)與發(fā)展提出了相關(guān)建議和意見(jiàn)。
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