本書是一部有牛津大學(xué)出版社出版的專著，原書編者：布萊恩特•加斯（Bryant Garth）|格雷戈里•沙弗（Gregory Shaffer）。本書內(nèi)容如下：第一編 介紹，包括第一章 法律教育全球化：批判視角下的反思。第二編 法律教育改革的跨國進(jìn)程，包括第二章 戰(zhàn)略性慈善與國際戰(zhàn)略福特基金會與對法學(xué)院及法律教育的投資；第三章 法律教育在邊緣地區(qū)的跨國化全球化進(jìn)程中的非洲：殖民邏輯的延續(xù)與變革；第四章 南非的法律教育種族視角下的全球化、危機(jī)與爭論；第五章 印度法律教育改革的斗爭從根深蒂固的地方法律寡頭到寡頭壟斷的全球化趨勢；第六章 亞洲法律教育與政策的互動；第七章 跨國法律網(wǎng)絡(luò)與拉丁美洲法律教育的重塑：以SELA為例。第三編 全球法學(xué)院，包括第八章 不可阻擋的力量與未曾改變的目標(biāo)：構(gòu)建巴西全球化法律教育的挑戰(zhàn)；第九章 隔離和全球化不丹法律教育的曙光；第十章 中國和法律教育全球化；第十一章 誰需要全球法學(xué)院；第十二章 手握法典，電腦在旁，模擬世界法學(xué)教授的國際化。第四編 在法律構(gòu)建中的學(xué)生、教師與法官的跨國流動，包括第十三章 誰在統(tǒng)治世界？國際法官的教育資本；第十四章 跨境學(xué)生流動與國際法的跨國構(gòu)建；第十五章 國際法律學(xué)生流動的背景分析理解黏性地板跳板階梯與慢速電梯的差異。