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中國古典文學鑒賞十四課
本書是浙江大學教授主編的通俗文化讀物,在浙大城市學院當做選修課教材。該書全面系統(tǒng)地論述了古典文學鑒賞學的研究對象、特點,以及古典文學鑒賞的原則、途徑、方法等。本書從古代文學的實際出發(fā),重點突出歷史發(fā)展和審美主體兩大中心,初步建構(gòu)了具有中國特色的古典文學鑒賞學的理論體系,開拓了古典文學理論研究的新領域,填補了古代文論研究上的空白,不僅對總結(jié)古代文學鑒賞的理論和經(jīng)驗作出了貢獻,而且對今人鑒賞古代文學具有重要的實踐指導意義。從整體框架看,既有鑒賞史的縱深探究,又有鑒賞主體的心理內(nèi)視,還有大文化的綜合觀照,形成了較完善的理論體系。這一理論體系的建構(gòu)標志著古典文學鑒賞學已經(jīng)從傳統(tǒng)感性的、隱喻的印象型審美鑒賞視野中走出來,獲得了理性的、思辨的鑒賞判斷。
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