Ⅰ 總報告12024年廣州市中小學生科學素養(yǎng)測評報告　方曉波　俞雅慧／001Ⅱ 測評跟蹤研究篇22021～2022年廣州市第四中學（逸園）學生科學素養(yǎng)測評跟蹤報告　鄧田　陳隆　陳文娟／03232020～2022年廣州市海珠區(qū)逸景第一小學科學素養(yǎng)測評跟蹤報告　湯漢強　陳慧迎　覃荔嘉　高曉曼　云耘／05042020～2022年廣州市番禺區(qū)市橋富都小學科學素養(yǎng)測評跟蹤報告　林莉丹　梁君杰　黎東明／07052021～2023年廣州市白云區(qū)永興小學科學素養(yǎng)測評跟蹤與干預報告　陳玉梅　張麗瓊　黃瑞華／08862020～2022年廣東第二師范學院番禺附屬初級中學學生科學素養(yǎng)測評跟蹤報告　翁曉彤　曾凡樣　鐘沛華／101Ⅲ 比較研究篇7華陽小學和棠下小學科學素養(yǎng)測評比較報告　李家賢　余惠　聶文芳／1168廣州市中小學生科學素養(yǎng)的性別比較報告　周穎芊　張海水　俞雅慧　黃雪欣／13092023年荔灣區(qū)H校和J�？茖W素養(yǎng)比較研究報告　肖玲／146Ⅳ 教學變革篇10數(shù)學 科學跨學科主題大單元內(nèi)容分析與設計報告　　基于廣州智慧陽光評價·科學素養(yǎng)測評　周甜盛／16111基于教學評一致性的小學科學教學實施路徑報告　　以2023年海珠區(qū)客村小學智慧陽光評價為例　黃綺薇　唐紹樟　陳少馨　麥日琨／17412基于科學核心素養(yǎng)的單元學歷案設計與實施報告　賴玲玲　鄧貝　蔡雅琪／19613基于科學素養(yǎng)測評的主題探究式教學校本實踐報告　　以華南師范大學附屬花都學校為例　吳婉怡　陳燕君　黃耀暉　李浩璇／21114農(nóng)村小學低成本科學實驗項目的實踐報告　丘梅霞　黃靖怡／22915科學核心素養(yǎng)導向下的大單元主題作業(yè)設計與實踐探索報告　張碧媚　李英杰　向炫達／247Ⅴ 校外實踐篇16項目驅(qū)動下科學教育校家社協(xié)同育人的實踐路徑報告　　以廣州華陽教育集團為例　黃小育　黃佳佳　余志敏／26417雙減背景下小學生科學素養(yǎng)培養(yǎng)路徑報告　　以廣州市荔灣區(qū)青少年宮探索進行時公益活動項目為例　喻曉伶　向港楠　戴靖紋　蔣膨伊　鄧業(yè)祥／278Contents／291