《社會(huì)研究方法評(píng)論.第7卷》刊出15篇（組）文章，覆蓋了定量研究方法、定性研究方法、計(jì)算社會(huì)科學(xué)方法和方法反思等社會(huì)研究方法的各領(lǐng)域。

學(xué)術(shù)傳承與學(xué)科建設(shè)專欄，特邀南京大學(xué)特聘教授風(fēng)笑天回顧了他在社會(huì)調(diào)查、研究方法教材編寫方面的經(jīng)歷，風(fēng)老師也對(duì)未來社會(huì)學(xué)研究方法學(xué)科發(fā)展和社會(huì)學(xué)人才培養(yǎng)提出了中肯的建議。特邀中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所原副所長王春光研究員回顧了陸學(xué)藝先生的社會(huì)調(diào)查經(jīng)歷與技巧，為開展社會(huì)調(diào)查提供了極具價(jià)值的參考。南京大學(xué)劉林平教授與楊阿諾博士的文章，該文深入論述了社會(huì)研究范式的變革與發(fā)展。

學(xué)術(shù)發(fā)表與社會(huì)研究方法專題筆談，邀請(qǐng)《學(xué)海》主編畢素華研究員、《當(dāng)代青年研究主編》李駿研究員、中國人民大學(xué)書報(bào)資料中心張莉副編審，從主編、資深編輯的視角談學(xué)術(shù)論文中的研究方法。畢素華主編提出要跨越質(zhì)性與量化研究方法，李駿主編認(rèn)為好的研究要做到三實(shí)，張莉副編審指出研究應(yīng)避免成為故事屋和數(shù)字展廳。

為紀(jì)念中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)所原所長、著名社會(huì)學(xué)家陸學(xué)藝先生，本卷節(jié)選紀(jì)念陸學(xué)藝三農(nóng)社會(huì)調(diào)查獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù){(diào)查報(bào)告。三篇調(diào)查報(bào)告的作者均為在校本科生，他們圍繞鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)經(jīng)營和防止返貧等議題進(jìn)行了翔實(shí)的調(diào)查研究。為了幫助青年學(xué)子成長，特邀相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行點(diǎn)評(píng)，學(xué)術(shù)評(píng)語也一并刊出。

社會(huì)研究方法與人才培養(yǎng)專題，本刊編委、中央民族大學(xué)畢向陽副教授利用學(xué)生評(píng)教的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，展示了社會(huì)研究的新范式、新方法。本刊編委、北京大學(xué)張春泥副教授結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)分析了大型社會(huì)調(diào)查對(duì)人才培養(yǎng)的重要作用。南京大學(xué)李明副教授系統(tǒng)論述了研究生階段的社會(huì)科學(xué)研究方法課程體系設(shè)置問題。

鑄器坊欄目圍繞QCA方法展開。南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院許琪教授從定量研究的視角解讀QCA的相對(duì)優(yōu)勢(shì)、操作技巧和應(yīng)用前景。中國社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所楊可副研究員從定性研究的角度，解讀了QCA適用的研究問題，QCA與案例研究法的關(guān)系，以及QCA的應(yīng)用前景。北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系博士生張央探討了QCA方法如何與不同的質(zhì)性研究流派互補(bǔ)，并提供了一些互相借鑒的策略。

回顧與反思欄目圍繞概念的測(cè)量、調(diào)查拒訪問題展開。段知壯副教授和張聞?dòng)鸩┦繉?duì)被害易感性這一學(xué)術(shù)概念進(jìn)行了系統(tǒng)的反思和研究。楊宇琦和夏天結(jié)合大型社會(huì)調(diào)查的經(jīng)歷反思了入戶調(diào)查的拒訪問題。

新知與書評(píng)欄目繼續(xù)刊發(fā)青年學(xué)人的書評(píng)文章。此外，本卷刊出2024年社會(huì)學(xué)方法研究綜述，旨在為學(xué)界了解方法發(fā)展動(dòng)態(tài)提供參考。