本書是面向中文作為第二語言的學習者及海外華人群體編寫的中國文化教程。教材依據(jù)《國際中文教育用中國文化和國情教學參考框架》編寫，分為三大模塊共12個文化項目：模塊一為社會生活，模塊二為傳統(tǒng)文化，模塊三為當代中國。依據(jù)典型性、真實性、科學性、實用性和適用性五大原則挑選“講好中國故事”的典型案例，在配套練習中加入討論、文化體驗、藝術欣賞、跨文化比較、情景對話、角色扮演、數(shù)據(jù)分析、問卷調(diào)查、采訪等不同活動，深入挖掘中國文化的內(nèi)涵和觀念，培養(yǎng)知華友華的優(yōu)質(zhì)人才。