本書為“學前教育專業(yè)”系列叢書之一。本書從學前兒童英語教育相關要素出發(fā)，既結合長期的理論研究積淀講解幼兒英語教育的相關理念、概念、目標、內容、組織與實施、英語教學活動及滲透性教育活動的設計與組織、教育評價、英語師資培訓等方面的基本知識，力求體現內容的科學性和系統(tǒng)性；又結合豐富的實踐經驗傳授幼兒英語教育活動的具體設計、組織與評價的基本方法和技術，力求體現內容的實用性和針對性。本書提供豐富的線上資源，線上線下相輔助，幫助教師及學生了解并反思幼兒英語教育理論及實踐知識。本書可供學前教育專業(yè)師生使用。