本教材共分四個(gè)部分14章，講述組織行為學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。第一部分導(dǎo)言部分包括組織行為學(xué)研究的對象、內(nèi)容、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀與趨勢、研究方法等；第二部分個(gè)體行為部分主要論及組織的多元化，個(gè)體的態(tài)度與、工作滿意度、情緒與心境、人格與價(jià)值觀、知覺與個(gè)體決策、以及激勵(lì)理論等；第三部分群體行為部分主要論及組織中群體的定義和分類、群體形成與發(fā)展、群體屬性、群體決策、及公眾團(tuán)隊(duì)建設(shè)等；溝通部分主要講述溝通的功能、過程、方向、人際溝通與組織溝通，有效溝通的選擇及障礙等；領(lǐng)導(dǎo)行為部分主要講述領(lǐng)導(dǎo)概念、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)類型、領(lǐng)導(dǎo)理論等；權(quán)力與政治部分講述權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)的比較，權(quán)術(shù)、政治原因及后果，以及政治行為的道德問題等；沖突與談判部分講述沖突及談判的產(chǎn)生及過程；第四部分組織系統(tǒng)部分側(cè)重講授組織設(shè)計(jì)、組織結(jié)構(gòu)、組織變革和組織發(fā)展、組織文化建設(shè)等內(nèi)容。全書構(gòu)思新穎，針對性強(qiáng)，體系清晰，內(nèi)容簡練。章節(jié)編排體系完整，每章明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，每節(jié)以案例導(dǎo)入，正文部分穿插大量閱讀材料與思考題，結(jié)尾部分提供本章的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。