本書(shū)以《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》在一線教學(xué)中的落實(shí)為落腳點(diǎn)，分別從滲透核心素養(yǎng)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和落實(shí)學(xué)科育人的高中數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，探索了如何將新課標(biāo)滲透到一線教學(xué)中的途徑。從教師教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)的角度出發(fā)，以數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的滲透和數(shù)學(xué)學(xué)科育人價(jià)值的體現(xiàn)作為關(guān)注點(diǎn)，重視新課標(biāo)理念在實(shí)踐中的滲透與落實(shí)。立德樹(shù)人是教育工作者的共同任務(wù)，本書(shū)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價(jià)值及其在實(shí)踐活動(dòng)中的滲透進(jìn)行了探討。