本書以多學(xué)科的視野，以百年來中國邊疆治理的實踐邏輯來構(gòu)建中國邊疆學(xué)自主知識體系。理解和解釋今日之中國邊疆和歷史之中國邊疆都是充滿挑戰(zhàn)的，學(xué)者們必須在充滿張力的碎片化的事實和理論之間建立有機的聯(lián)系，這也是本身的書名“跨越區(qū)隔——中國邊疆學(xué)的學(xué)術(shù)自覺”的來歷。在這里的“跨越”有兩重涵義，一是中國邊疆研究要跨越學(xué)科的區(qū)隔，對邊疆的研究需要不同的學(xué)科和視角的關(guān)照；二是要跨越研究問題的區(qū)隔，盡管邊疆研究需要多學(xué)科多視角的切入，但并不意味著邊疆研究被學(xué)科“瓜分”地只剩下一地雞毛，中國邊疆學(xué)就是要在邊疆研究諸多問題之間建立有機關(guān)聯(lián)，也是中國邊疆學(xué)的學(xué)術(shù)自覺之路。