《幼兒語言活動指導》是“幼兒園教師實踐能力指導與培訓叢書”中的一本，由大連市從教多年的幼兒園園長陳姝均擔任主編。本書從幼兒語言活動的價值、內容、方式、關鍵經(jīng)驗等角度闡述了幼兒園語言游戲的目標與原則、幼兒園語言游戲的內容、幼兒園語言游戲活動的組織與實施、幼兒語言游戲活動案例等方面內容，為幼兒園教師開展語言游戲活動提供借鑒和指導。本書內容豐富。從提高幼兒語言教育活動的實踐能力出發(fā)，匯集了幼兒園教師多年實踐研究的經(jīng)驗，向廣大一線教師提供了促進幼兒語言發(fā)展的課程方案，包含幼兒語言活動組織與實施的27種具體做法，以及幼兒園語言活動的14個案例。對幼兒園開展語言活動具有一定的指導意義。