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兒童德育的生活化研究與實踐
本書是濟南市制錦市街小學用生活德育理念指導學校教育實踐,創(chuàng)造性構(gòu)建校本育人體系的系統(tǒng)記錄和研究提升。本書由生活德育內(nèi)涵與實踐路徑、課程體系構(gòu)建與實施、課堂教學創(chuàng)新與原則、活動實踐主題與模式、評價導向與策略以及生活德育支持保障體系建設(shè)六大篇章構(gòu)成。站在學校教育教學一線的視角,充分利用理論對實踐的指導功能,全面梳理和系統(tǒng)歸納課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人和協(xié)同育人六大育人途徑所取得的成效。案例真實,具體方法可操作性強,對于一線教師具有遷移與思考的現(xiàn)實指導作用。
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