為了更好總結(jié)山東教育評價改革經(jīng)驗，反思現(xiàn)實問題，謀劃未來發(fā)展，強化科學研究意識，發(fā)揮好典型案例的輻射和應用作用，山東省教育科學研究院于2022年下半年成立了專門研究和編寫小組，通過調(diào)研、推薦、遴選、培育和指導改進等方式，擇優(yōu)選取了39個優(yōu)秀教育改革案例，匯集成冊，形成了《山東省教育評價改革藍皮書》。