本書通過項目驅(qū)動教學(xué)模式來體現(xiàn)理論與技能目標(biāo)及教學(xué)方法的改革，以培養(yǎng)學(xué)生對電路知識的分析、應(yīng)用和操作技能為目標(biāo)。書中內(nèi)容緊密結(jié)合“電工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)”和全國職業(yè)院校技能大賽“機電一體化技術(shù)”賽項標(biāo)準(zhǔn)。本書共包括8個項目，內(nèi)容涵蓋了安全用電與觸電急救、可調(diào)光手電筒電路的安裝與調(diào)試、備用電源電路的安裝與調(diào)試、家庭照明電路的安裝與調(diào)試、制造車間供電電路的安裝與調(diào)試、電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝與調(diào)試、電動機正反轉(zhuǎn)PLC控制電路的安裝與調(diào)試、閃光燈充放電電路的安裝與調(diào)試。本書既可以作為高等職業(yè)院校的電氣、電子、機電一體化等專業(yè)的“電工基礎(chǔ)”“電工實訓(xùn)”“電路分析”等課程的教材，也可作為從事電工行業(yè)的工程技術(shù)人員的參考用書，還可以作為電工技術(shù)愛好者的自學(xué)用書。
作者范潤宇，湖南科技職業(yè)學(xué)院教師，長期擔(dān)任"電工電子技術(shù)”"單片機應(yīng)用技術(shù)”課程的教師，參與國家級精品在線開放課程《單片機技術(shù)與應(yīng)用》，主持湖南省精品在線開放課程《電工電子技術(shù)》。
項目一 安全用電與觸電急救 （1）
1.1 項目引入 （1）
1.2 項目目標(biāo)與重難點 （1）
1.3 知識鏈接 （2）
1.3.1 電力系統(tǒng)概述 （2）
1.3.2 觸電基本知識 （3）
1.3.3 觸電急救方法 （5）
1.4 項目實踐—安全用電與觸電急救 （7）
1.5 項目評價 （9）
1.6 項目總結(jié) （10）
1.7 項目拓展 （10）
項目二 可調(diào)光手電筒電路的安裝與調(diào)試 （11）
2.1 項目引入 （11）
2.2 項目目標(biāo)與重難點 （11）
2.3 知識鏈接 （12）
2.3.1 電路基本知識 （12）
2.3.2 電路的基本物理量 （13）
2.3.3 電路中的基本元件 （18）
2.3.4 電阻的連接方式與等效變換 （21）
2.3.5 電壓源、電流源及其等效變換 （24）
2.3.6 歐姆定律 （27）
2.3.7 基爾霍夫定律 （28）
2.4 虛擬仿真 （32）
2.4.1 物理量的測量仿真 （32）
2.4.2 基爾霍夫定律的仿真驗證 （33）
2.5 項目實踐—可調(diào)光手電筒電路的安裝與調(diào)試 （34）
2.6 項目評價 （35）
2.7 項目總結(jié) （36）
2.8 項目拓展 （37）
項目三 備用電源電路的安裝與調(diào)試 （38）
3.1 項目引入 （38）
3.2 項目目標(biāo)與重難點 （38）
3.3 知識鏈接 （39）
3.3.1 支路電流法 （39）
3.3.2 節(jié)點電壓法 （41）
3.3.3 疊加定理 （45）
3.3.4 戴維南定理 （47）
3.3.5 最大功率傳輸定理 （50）
3.4 虛擬仿真 （51）
3.4.1 疊加定理的仿真驗證 （51）
3.4.2 戴維南定理的仿真驗證 （53）
3.5 項目實踐—戴維南定理的驗證 （56）
3.6 項目評價 （58）
3.7 項目總結(jié) （59）
3.8 項目拓展 （59）
項目四 家庭照明電路的安裝與調(diào)試 （60）
4.1 項目引入 （60）
4.2 項目目標(biāo)與重難點 （60）
4.3 知識鏈接 （61）
4.3.1 正弦交流電的基礎(chǔ)知識 （61）
4.3.2 正弦交流電的表示方法 （67）
4.3.3 正弦交流電路中的元件特性 （71）
4.3.4 基爾霍夫定律的相量形式 （79）
4.3.5 多參數(shù)正弦交流電路分析 （81）
4.3.6 正弦交流電路的功率 （92）
4.3.7 耦合電感電路 （96）
4.4 虛擬仿真 （103）
4.4.1 三表法測量電路等效參數(shù) （103）
4.4.2 照明電路仿真 （104）
4.5 項目實踐—家庭照明電路的安裝與調(diào)試 （106）
4.6 項目評價 （107）
4.7 項目總結(jié) （108）
4.8 項目拓展 （108）
項目五 制造車間供電電路的安裝與調(diào)試 （109）
5.1 項目引入 （109）
5.2 項目目標(biāo)與重難點 （109）
5.3 知識鏈接 （110）
5.3.1 三相交流電的基本知識 （110）
5.3.2 三相電源的連接 （111）
5.3.3 三相負(fù)載 （114）
5.3.4 對稱三相電路的分析 （119）
5.3.5 三相交流電路的功率 （120）
5.4 虛擬仿真 （123）
5.4.1 三相負(fù)載星形連接仿真 （123）
5.4.2 三相負(fù)載三角形連接仿真 （124）
5.5 項目實踐—制造車間供電電路的安裝與調(diào)試 （125）
5.6 項目評價 （127）
5.7 項目總結(jié) （128）
5.8 項目拓展 （128）
項目六 電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝與調(diào)試 （129）
6.1 項目引入 （129）
6.2 項目目標(biāo)與重難點 （129）
6.3 知識鏈接 （130）
6.3.1 常用低壓電器 （130）
6.3.2 三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制電路 （136）
6.4 項目實踐—電動機正反轉(zhuǎn)控制電路的安裝與調(diào)試 （140）
6.5 項目評價 （141）
6.6 項目總結(jié) （142）
6.7 項目拓展 （142）
項目七 電動機正反轉(zhuǎn)PLC控制電路的安裝與調(diào)試 （143）
7.1 項目引入 （143）
7.2 項目目標(biāo)與重難點 （143）
7.3 知識鏈接 （144）
7.3.1 PLC簡介 （144）
7.3.2 變頻器簡介 （147）
7.3.3 三相異步電動機正反轉(zhuǎn)PLC控制電路 （149）
7.4 項目實踐—電動機正反轉(zhuǎn)PLC控制電路的安裝與調(diào)試 （154）
7.5 項目評價 （155）
7.6 項目總結(jié) （156）
7.7 項目拓展 （156）
項目八 閃光燈充放電電路的安裝與調(diào)試 （158）
8.1 項目引入 （158）
8.2 項目目標(biāo)與重難點 （158）
8.3 知識鏈接 （159）
8.3.1 動態(tài)電路的基本知識 （159）
8.3.2 一階電路暫態(tài)分析方法 （162）
8.3.3 RC電路暫態(tài)分析 （163）
8.3.4 RL電路暫態(tài)分析 （166）
8.3.5 一階電路的全響應(yīng) （169）
8.4 項目實踐—閃光燈充放電電路的安裝與調(diào)試 （170）
8.5 項目評價 （171）
8.6 項目總結(jié) （173）
8.7 項目拓展 （173）
附錄1 電工工具的使用 （174）
附錄2 電工儀器、儀表的使用 （180）
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