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大數(shù)據(jù)背景下高校教育管理研究
本書(shū)從大數(shù)據(jù)技術(shù)在教育管理中的應(yīng)用出發(fā),系統(tǒng)分析了大數(shù)據(jù)對(duì)高校教育管理帶來(lái)的影響和挑戰(zhàn)。通過(guò)案例研究和調(diào)查分析,深入探討了大數(shù)據(jù)在學(xué)生招生、學(xué)業(yè)管理、教學(xué)評(píng)估、教師培訓(xùn)等方面的具體應(yīng)用,剖析了其在提升教育管理效率和質(zhì)量方面的作用。在實(shí)踐方面,本書(shū)提出了一系列利用大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)化高校教育管理的策略和方法,包括數(shù)據(jù)采集與分析、決策支持系統(tǒng)建設(shè)、個(gè)性化教學(xué)與輔導(dǎo)等方面的探索與實(shí)踐。本書(shū)不僅關(guān)注理論研究,更注重實(shí)踐操作的可行性,可以為高校教育管理者、研究者以及相關(guān)從業(yè)者提供參考。
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