這是一本學(xué)術(shù)專(zhuān)著。本書(shū)以新時(shí)代民族教育為研究對(duì)象，在簡(jiǎn)要闡述民族教育的概念、中民族教育的本質(zhì)、民族教育概念的現(xiàn)實(shí)意義等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)新時(shí)代民族教育的特有規(guī)律和主要特征進(jìn)行了詳細(xì)解讀，然后分別論述了民族教育意識(shí)與價(jià)值取向、我國(guó)民族教育政策理論與研究、新時(shí)代我國(guó)民族教育路徑創(chuàng)新等相關(guān)問(wèn)題，并在本書(shū)的最后對(duì)新時(shí)代民族教育的管理創(chuàng)新進(jìn)行了深入探討。本書(shū)結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，層層遞進(jìn)，兼具學(xué)術(shù)價(jià)值與實(shí)用價(jià)值。