目前，我國仍比較缺乏器樂教學與中小學生的成長發(fā)展、器樂學習與民族文化傳承及民族精神重塑等方面的研究，器樂教學也一直是我國學校音樂課堂教學中最為薄弱的部分。本教材內(nèi)容主要包括“豎笛演奏基本概要”、“豎笛初級練習”、“豎笛基本技巧練習”、“各種風格樂器的音樂演奏”幾個部分，并制作在線示范微課，采用紙質(zhì)教材和線上內(nèi)容相結(jié)合的方式，為學生主動性的發(fā)展提供了便捷途徑，旨在提升學生的豎笛演奏技能，提高教師教學能力。