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基于OBE高校公共體育課程設(shè)計研究
本書內(nèi)容基于成果教育OBE及SLOs教育理念,主要從搭建公共體育課程體系設(shè)計框架、確定培養(yǎng)目標(biāo)、課程內(nèi)容設(shè)計與實施及保障實施質(zhì)量監(jiān)控四個方面探討高校公共體育課程設(shè)計,強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計的系統(tǒng)性,教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容多樣化,以達(dá)成學(xué)生學(xué)習(xí)成果為制定目標(biāo)原則,重視教學(xué)評價與反饋及持續(xù)改進(jìn)。以弘揚女排精神為思政元素,將課程思政教育融入到課程設(shè)計、課程內(nèi)容、課程考核等環(huán)節(jié),立德樹人,探索構(gòu)建公共體育課程思政育人體系。幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。內(nèi)容全面,資料翔實。
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