本書讀者對象為全國小學(xué)語文教師，共三部分，第一部分為小學(xué)語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域，分為五章：識字與寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)；第二部分為小學(xué)語文學(xué)與教的策略，分為7個(gè)問題；第三部分為小學(xué)語文學(xué)業(yè)評價(jià)，分為6個(gè)問題。每個(gè)問題分為“關(guān)鍵問題分析”“關(guān)鍵問題解決建議”“評述與討論”三小節(jié)，對該問題進(jìn)行了詳盡的分析。本書緊扣新課標(biāo)和統(tǒng)編教材，圍繞教師小學(xué)語文教學(xué)的關(guān)鍵問題，提出針對性較強(qiáng)的解決方案，對小學(xué)語文教學(xué)有較大的助益作用。