四季如春融課程秉承“適性滋養(yǎng)靈動生命”的理念，在項目化指引下，通過多學科融合打造可觀、可感、可觸、可聽的融課程架構。本書內(nèi)容來源于一年四季中優(yōu)選的節(jié)氣或節(jié)日，以育人功能為統(tǒng)領，打破學科界限，把多學科課程融合在一起，找到學科之間、知識之間、知識與生活之間的聯(lián)系，是關于如何開發(fā)一種既能落實優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，又能改變教學模式，落實育人理念，提升學生綜合素養(yǎng)的課程。促進學科間相互滲透、交叉，使知識維度多元化，學習空間立體化，構建滿足學生需要、具有銜接性、基礎性和融合性特征的課程。